班级与进度

教学大纲

1:学儿歌28首。
2:学谜语32则。
3:学童谣12首。

1:学生认常用汉字1344个、词汇2000个左右，这些字词在一般读物中的出现率高90％。
2:在学生汉字识别能力发展之后，可掌握汉语拼音系统。
3:学生阅读配合课文编写的故事、寓言、幽默、儿歌、谜诬400余篇。
4:三年级开始，增加简繁体字交替训练。

1: 学习电脑输入汉字。
2:学习查字典。
3:学习《西游记》简写本。
4:学习日常实用中文。
5:中文写作训练先导。

1:引进当代作家文学作品
2:正式进入写作训练。
3:学习简单的英汉翻译。

1:结合课文，有系统地了解中国的历史、地理、文化知识以及有代表性的文学家
2:通过《论语》选读、《老子》选读和古诗词选读等，接触中国思想和文学的渊源
3:继续进行中文写作训练
4:学习日常实用中文(熟悉SAT 中文考试)
5:条件成熟的学生进入中文长